La Editorial de Goya “Arandú”, cuyo director es el licenciado Daniel Lesteime, termina de presentar en Buenos Aires su tercer libro de catálogo dedicado al ámbito de la educación.
Se trata de “Pedagogías silvestres. Los caminos de la formación”, del pedagogo Estanislao Antelo que ofrece en este volumen una mirada diferente (y aún polémica) del arte de la educación a través de veintidós entrevistas a sendos referentes del campo cultural y artístico.

Los anteriores libros de Editorial Arandú fueron “Goya, río y celebración popular: la construcción de una identidad” (20-03-15) de Daniel Lesteime, Haydee Rajoy. Lilyam Silva y José Gauto; y “Genealogía del recuerdo” (08-07-15), de Angelina Uzín Olleros, con prólogo de Eduardo Jozami, con la dirección editorial de Daniel Lesteime y con la edición digitalizada de Marcos Damián González.
A un año de su aparición, esta tercera entrega consolida los propósitos iniciales de ofrecer textos relacionados con el mundo educativo y educacional. En esta oportunidad, el autor, interroga a escritores, psicoanalistas, artistas, músicos y periodistas, buceando en las condiciones de producción y en su intencionalidad a fin de proporcionar elementos útiles a la experiencia del docente.
El acto de presentación se hizo este lunes en La Casona, calle Corrientes 1975 de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, con numerosa asistencia de público, comentando la obra Débora Kantor y Marcelo Zanelli, estando presentes también algunos “maestros silvestres”, como Claudio Espector, músico quien deleitó a los presentes tocando el piano al final de la velada.
La hipótesis a demostrar por Antelo es quizás la de que se puede enseñar desde cualquier lugar si admitimos que la formación del hombre es un continuum susceptible de moldearse con numerosas e insólitas influencias.
En sus palabras, obtenidas de un reciente reportaje: “Es difícil saber a ciencia cierta cómo alguien se transforma en lo que es. Los caminos de la formación son generalmente esquivos y contingentes, mezcla de azares e incertidumbres. Con esa idea en mente, he invitado a veintidós maestros orgullosos de sus trabajos y de sus obras para que nos ayuden a comprender las trayectorias formativas que dan sentido al recorrido de una vida”.
Esta es la nómina de entrevistados: Tomás Abraham, Diana Aisemberg, Adriana Astutti, Rosario Biéfari, José Emilio Burucúa, Fabiana Capriatti, Carlos Hernán Casella, Teresa Chiarazzi, Claudia del Río, Julieta Escardó, Claudio Espector, Ana Frenkel, Mario Goldenbberg, María Lancio, Alejandro López, Marysol Medianilla, Julio Alueno, Luis Pescetti, Gabriel Senanes, María Paula Sibilia, Javier Trímboli, Marcelo Zanelli.
Estanislao Antelo, es profesor en Pedagogía de la Universidad Nacional de La Plata y de la Universidad Nacional General Sarmiento, y en este trabajo que da a conocer Arandú Ediciones, se presenta como un reportero del misterioso encuentro entre el que supuestamente enseña y el que supuestamente aprende.


Miércoles, 30 de marzo de 2016