La jornada de formación sobre el Trastorno del Espectro Autista tuvo como principal oradora a la especialista María del Carmen Gironzi. Llevada a cabo en las instalaciones del Instituto Borromeo durante la tarde del martes con el auspicio de la Secretaría de Educación de la Municipalidad de Goya.

El Lic. Daniel Lesteime presenció la apertura de la jornada, haciendo énfasis en la importancia que tiene la capacitación y formación permanente en todo campo profesional, sobre todo en el ámbito de la salud. Por eso se comprometió a seguir apoyando iniciativas como esta e invitó a los presentes a seguir buscando información, actualizándose, perfeccionándose para brindar una mejor atención.

El licenciado en psicología y especialista en adicciones, Alejandro Bicchi, Director del Centro de Rehabilitación en Adicciones “Volver”, explica la iniciativa de la Fundación Ayudar: “Desde nuestros programas y espacio integral, de capacitación que tenemos, de a poquito hemos ido viendo y notando la necesidad en la comunidad, de tener un abordaje diferente, una mirada diferente. […] Empezamos a aunar esfuerzos desde el Instituto Gironzi y la Fundación Ayudar. Esta es la punta de flecha, si se quiere. María del Carmen viene trabajando en Bella Vista, por lo tanto ya está instalada en Corrientes, por decirlo así. Ahora la estamos traer para el lado de Goya y darle a nuestra ciudad, la posibilidad de capacitarse, de ver cómo se empieza conocer y trabajar el TEA (Trastorno de Espectro Autista), que es un poco lo que nos convoca esta tarde.”

La Coordinadora del ProCaF (Programa de Capacitación y Formación permanente en salud), Verónica Tolomio, licenciada en terapia ocupacional, habla de dos miradas sobre el tema: “La mirada de formar a partir del ProCaF, permanentemente recursos humanos en salud, a través de nuestros cursos de acompañantes terapéuticos y brindarle la posibilidad a la gente que no puede viajar a Buenos Aires o a las grandes ciudades, para hacer formaciones y capacitaciones. Específicamente en el Trastorno del Espectro Autista, todo el tiempo salen nuevas investigaciones, hay diferentes miradas y acá se entrecruza la clínica. Nosotros a partir del espacio integral, que es el espacio para la orientación, atención y diagnóstico del desarrollo infantojuvenil, cada vez es más la demanda en nuestros consultorios, de papás y mamás que vienen por niños que presentan condiciones de Trastorno del Espectro Autista.

Entonces no nos podemos quedar con lo que uno viene viendo. Como digo, permanentemente surge mucha información y diferentes estrategias terapéuticas para implementar y nuevos desafíos. Entonces ahí nos pudimos contactar a partir de este año, en la primera capacitación que vino a dar María del Carmen en la ciudad de Bella Vista y empezamos ahí a soñar un poco ¿por qué Goya no? Su primera llegada acá fue en las jornadas que hicimos en el mes de septiembre, donde fue uno de los ejes más a trabajar, para los acompañantes terapéuticos y las personas que participaron en ese momento; ahora lo estamos pensando y abriendo otras miradas que es: el aula y específicamente, los docentes y los papás, que también los hemos convocado al igual que a otros profesionales que siempre acompañan y se interesan por esta temática.”

María del Carmen Gironzi, especialista y directora de una institución de Buenos Aires, que viene trabajando fuertemente hace muchos años sobre autismo fue la oradora de la jornada, que en su introducción dijo: “Siempre a la primera charla llego con ansias de conocer la ciudad, la población, la gente con la que estoy hablando. Así es que siempre el primer encuentro es más de aprendizaje para mí, que de formación en sí. Es conocer qué hay en cuanto a recursos humanos, necesidades, expectativas de la gente y ahí empezar a conformar con todos una red de trabajo, con todo lo que hay allí.

La idea no es venir a traer recetas mágicas ni soluciones. Las soluciones se deben construir en cada lugar con lo que hay en ese lugar.

Así es que las expectativas son siempre, no vamos a decir las mismas, pero sí llegar y conocer qué hay. Siempre me llevo buenas, positivas sorpresas y suelo ir descubriendo que todavía en la mayoría del país estamos parados en un paradigma un poco antiguo. Entonces el primer encuentro es como tirar la primera piedra, a punta de flecha, como dijo Alejandro, para empezar a pensar entre todos dónde estamos y dónde queremos estar o dónde necesitamos estar, ahora y a futuro pero en un futuro inmediato. Hablamos a dos años.

Estas deberían ser capacitaciones profesionales, para docentes y familias. Así debería ser el trabajo, mancomunado.

En las primeras veces apuntamos al docente, que es el que está más desbordado y va a ser el catalizador del cambio en su comunidad” finalizó Gironzi.

Viernes, 23 de octubre de 2015